STUFEN-Schulen sind Schulen, die das STUFEN-Konzept insgesamt aufgegriffen und in ihre Curricula integriert haben. Entlang des Schuljahres werden so verschiedene STUFEN-Bausteine vermittelt und in Anwendung gebracht. Aus diesem Grunde wurde die Martin-Luther-Schule in Rimbach/Odenwald zur STUFEN-Schule ernannt und ist damit die erste Einrichtung dieser Art in Deutschland. Nur Schulen, die regelmäßig Bausteine aus dem Programm von STUFEN in Kooperation mit STUFEN anbieten, werden von der STUFEN-Stiftung zur STUFEN-Schule ernannt.
Martin-Luther-Schule (MLS) Rimbach: OStR Matthias Beuth und OStR´ Grit Brocki
Lessing-Gymnasium (LGL) Lampertheim: OStR Volker Hahl
Kaufmännische Lehranstalten Bremerhaven (KLA): Frau Maren Schönwälder
Master-Trainerin Steffi Adam-Bott hat seit 1994 bis heute in der Region Köln-Bonn über 700 Lehrkräfte im Baustein Berufsziel-Entwicklung geschult. Eine Kooperation mit der Bildungsberatung der Stadt Köln, der Sparkasse KölnBonn und der Kreissparkasse Köln ermöglichten dies.
Ferner förderte der Deutsche Genossenschaftsverlag, Wiesbaden, eine Lehrerqualifizierung. Die Schaffung von schuleigenen STUFEN-Seminaren ermöglichte die Wiesbadener Volksbank.
Für die Qualifizierung von Koordinatorinnen und Koordinatoren für Berufs- und Studienorientierung (StuBO) NRW in Bonn – Rhein-Sieg und Köln kam im Speziellen der Baustein E in der Version „Berufsziel-Entwicklung…“ zum Tragen.
An den beiden STUFEN Schulen in Süddhessen (MLS und LGL) werden durch die Mastertrainer Matthias Beuth und Volker Hahl jedes Jahr STUFEN-Pädagogen qualifiziert und lizenziert.
Mit ihren Eltern-Workshops bietet die Stiftung STUFEN zum ERFOLG auch interessierten Eltern die Gelegenheit sich mit den STUFEN-Konzepten vertraut zu machen.
Ihr Ansprechpartner für Fragen rund um das Thema „STUFEN und Schulen“ ist unser STUFEN-Vorstandsbeauftragter Oberstudienrat Matthias Beuth
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